Vol. 11 No. 1 (2025): SIGMA

Articles

• REPRESENTASI SEMIOTIK SISWA DALAM MENGONSTRUKSI KONSEP KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN SEGITIGA BERDASARKAN TEORI DIENES

  Arsuti Arsuti Vizha, Fatqurhohman Fatqurhohman, Christine Wulandari Suryaningrum

  1-8

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PBL BERBASIS ETNOMATEMATIKA

  Devi Lutfitasari, Haryati Ahda Nasution, Ramadhani Ramadhani

  9-16

  • PDF

• PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKIF BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS

  Nunu Nurhayati, Anggar Titis Prayitno, Ayu Septiani

  17-32

  • PDF

• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA JAM DINDING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI

  Prima Cristi Crismono, Fadilatul Nur Khumayroh

  33-41

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN SPASIAL SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH BANGUN RUANG BERDASARKAN GAYA BELAJAR VISUAL DENGAN PENDEKATAN TEORI FELDER DAN SILVERMAN

  Lady Agustina, Mita Ayu Fatika Sari, Hana Puspita Eka Firdaus

  42-50

  • PDF

• PENERAPAN PENDEKATAN TARL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KESEBANGUNAN SISWA SMPN MODEL TERPADU MADANI PALU

  I Gede Darma Wisilayasa, Rita Lefrida, Sudarsono .

  51-59

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR

  Anggi Novita Kusumawardani, Nonik Indrawatiningsih, Vionita Dinar Prabandari

  60-73

  • PDF

• IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING MELALUI CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

  Sella 'Izzata Awwaliya, Nurul Imamah Ah, Edy Purnomo

  74-82

  • PDF

• PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN 6C DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

  Yoga Beny Prakoso, Juliasari Fitriandini, Muhammad Khadafi Haidil Umam, Nonik Indrawatiningsih

  83-97

  • PDF