https://ejournal.unira.ac.id/index.php/ngabdimas_unira <span>Jurnal Ngabdimas: Unira (Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Madura), dengan nomor ISSN <a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2808-3555">2808-3555</a></span><span> (cetak) dan ISSN <a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2808-2907">2808-2907</a></span><span> (online) adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Madura. Jurnal Ngabdimas: Unira merupakan jurnal yang bertaraf nasional yang memiliki fokus utama pada pengembangan ilmu-ilmu di bidang pengabdian kepada masyarakat. Lingkup bidang pengabdian kepada masyarakat antara lain meliputi pengembangan pendidikan di sekolah atau masyarakat; desain dan penggunaan teknologi tepat guna dalam mengembangkan kearifan lokal; pelatihan dan pemasaran untuk pemberdayaan masyarakat; pemberdayaan masyarakat terutama masyarakat terpencil; kegiatan pengabdian masyarakat oleh mahasiswa. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Ngabdimas: Unira terbit dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan April dan Oktober.</span> Universitas Madura en-US NGABDIMAS UNIRA 2808-3555 https://ejournal.unira.ac.id/index.php/ngabdimas_unira/article/view/2957 <div><table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left"><tbody><tr><td align="left" valign="top"><p class="TableParagraph"><em>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru ekonomi/akuntansi SMA terhadap perubahan isi dan format laporan keuangan pasca konvergensi Standar Akuntansi Keuangan (SAK) dengan International Financial Reporting Standards (IFRS), serta implikasinya terhadap praktik creative accounting. Perubahan tersebut, khususnya dalam penyajian laporan laba rugi dan laba komprehensif, menuntut pemahaman yang lebih adaptif dari para pendidik agar mampu menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik akuntansi. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan seminar dengan teknik ceramah, diskusi interaktif, dan tanya jawab yang melibatkan guru anggota Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Ekonomi/Akuntansi SMA Kabupaten Nganjuk. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta belum memahami secara komprehensif perubahan penyajian laporan keuangan berbasis IFRS, namun menunjukkan peningkatan pemahaman setelah mengikuti seminar. Selain itu, peserta memperoleh wawasan baru terkait potensi munculnya creative accounting akibat fleksibilitas standar berbasis prinsip. Kegiatan ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan kompetensi profesional guru serta mendukung pembelajaran akuntansi yang lebih relevan dengan perkembangan praktik.</em></p></td></tr></tbody></table></div> Marhaendra Kusuma Copyright (c) 2026 Marhaendra Kusuma 2026-05-25 2026-05-25 6 1 1 9